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Pourquoi l’adopter

Il est reconnu aujourd’hui que la fréquentation de l’école maternelle accroît les chances de réussite. Et malgré tout, certains enfants ne savent pas encore lire couramment à l’entrée au collège…

La démarche de Françoise Boulanger, simple et facile à mettre en oeuvre, favorise la réussite de tous les enfants dans leur apprentissage de la lecture car elle respecte le rythme de développement et d’acquisition des connaissances de chaque enfant. L’enseignant accompagne l’enfant en facilitant son cheminement dans sa découverte de l’écrit. Il ne donne pas de leçons mais il est à l’écoute des enfants qui remarquent des analogies dans les mots qui leur sont chers. Le dialogue fructueux sur l’écrit qui s’installe ainsi leur permettra d’aborder sereinement le CP et de le réussir.